Alih fungsi SMA ke SMK membawa konsekuensi perubahan yang tidak sederhana. Proses 'menjadi' ini harus dipahami sungguh oleh semua elemen. Lebih-lebih untuk Kepala Sekolah yang baru, yang harus menjadi motor penggerak perubahan dan peralihan. Ia harus memahami bahwa 'menjadi' SMK itu tidak sekedar 'melakukan' hal-hal yang dilakukan oleh mereka yang mengelola SMK. Proses 'menjadi' ini berarti mulai dari cara berpikirnya, yang akan mempengaruhi cara bertindak. 'Menjadi' kepala sekolah tidak sama dengan hanya sekedar melakukan apa yang biasa dilakukan kepala sekolah. Ini salah satu yang akan kulakukan, membantu semua untuk menyadari bahwa alih fungsi itu berarti perubahan yang menyentuh ke level 'menjadi' sehingga SMK yang baru bukan hanya SMA lama yang diberi nama SMK.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar